合肥市郊区教委师培中心师培工作总结

师培工作总结

在区教委的直接领导和市教委师培处的热情指导下，近几年来，我区师资培训工作取得了一些成绩：在继续教育集中培训方面，我区中小学教师2132人，参训2106人，（其中九七年参训654人，九八年参训555人，九九年参训332人）参训率达98. 8％，其中小学教师参训率达100％，中学教师参训率达93. 4％。在提高学历层次培训方面，参加本科学习的 190人；参加大专学习的 459人，其中已毕业184人。每年的区内培训也办得红红火火。我区近几年师训工作的特点是培训类型多，工作力度大；参训人数多，培训效果好。以九八年为例，直办或协办
的培训类型达十九种，参训人数达1361人，占教师总数的66％。受到市教委领导和兄弟县区师培部门同志的好评。郊区报和市电视台对我区办的音乐、美术、英语教师培训班分别作了报导。

一、领导重视、纳入法制化

近几年来，郊区四大班子和教委对师训工作十分重视。为了切实做到依法施训，区委、政府、人大依据上级文件精神，结合我区实际，把干训、师训工作纳入《关于进一步加强教育工作若干问题的决定》、《合肥市郊区普及九年制义务教育实施规划的决定》、《关于认真学习贯彻（中华人民共和国教师法）的通知》等法定文件中。政府、教委认真执行，人大、政协经常督查。

九八年六月，区人大视察中小学工作时发现中小学承受的继续教育经费负担过重，便要求区政府解决部分资金。区政府在当年经费已作安排的情况下拔款3.6万元作师训专项经费。同年六月，区政协视察中小学后建议教委加大培训力度，提高教师素质。区委常委、区教委书记、主任张尤芳同志，分管主任余华靖同志立即组织我们拟定暑假期间培训计划，并发专文下发。培训中心，各中学、乡镇教委认真组织参训人员，切实完成十三个类型的培训任务。九九年八月，区政协为解决我区中小学教师继教经费专门写了提案交区政府，刘区长当即拍板：继续教育经费从明年开始纳入财政预算，按教师工资总额的1．5％拨款。

教委领导不仅在年初部署工作或年末总结工作的会议上把师训（含干训）放在突出位置，而且每年对继教工作计划发专文进行部署。余主任经常了解师培情况，及时指导培训工作。各级领导高度重视依法施训工作，使得广大教师参加培训的积极性十分高涨、使得我们顺利完成师训工作有了保障。

二、建全机构，实现网络化

教师培训中心是教委的一个职能部门。我们的任务是为提高全区二千多名教育工作者的素质服务，如果不建立建全组织机构，开展好这项面广量大任务重的工作是相当困难的。

教委领导十分重视组织机构网络化的建设。92年教委成立师资培训领导小组，教委主要领导任组长。95年成立师培中心。 97年12月教委配编三人单独设立办公室，专职从事师训、干训工作，由副主任余华靖同志分管。各乡镇（街道）教委、中学、小学都确定专人负责师培工作。教委明确规定，师培中心在分管主任的领导下从事培训规划、计划的制订和干训、师训的组织管理工作，接受师培处的业务领导，配合办学院校做好各类培训工作；中学、乡镇（街道）教委的师培负责人负责本单位干训、师训计划的落实和参训学员的组织、管理工作。学校师培负责人根据要求把规划落实到人，使每位教师知道哪年参加继续教育集中培训，并认真完成本校当年的送培任务。各单位一级向一级负责、层层负责，使得我区师培工作的开展井井有条，十分顺利。

三、强化管理，实行制度化

一个单位无章可循或有章不循，是搞不好团结和工作的。我部门虽然只有三人组成，但在管理方面坚持实行制度化。

我们建立的制度主要有：岗位职责、考勤制度、考绩制度、接待制度、财务制度、档案管理制度等。

岗位职责中明确规定每个人的工作范围。我们既有明确的分工，又有愉快的合作，平时工作各司其职，中心任务合力完成。

我们认真执行考勤制度，坚持天天如实记录出勤情况。时间长了，同志们都养成了遵守考勤制度的习惯，不但加强了团结，而且推动了工作。

为了让全区二千多位教育工作者满意，我们制订了接待制度，要求每个人做到热情接待来客，及时解决问题。凡来我单位的同志，我们都站起来迎接、问好、请坐、沏茶、对有些事需要解释的，我们耐心讲清楚，从不急躁。如有工作上的失误，我们除当面赔礼道歉外还及时努力改正。很多同志反映到了培训中心，就象到了家一样。

为了善始善终地搞好工作，我们制定了考绩制度。全年计划、半年计划、月计划，月计划完成情况记录表等贴在墙报栏里。实行月尾评议，期末小结，年终总结。平时工作完成情况进行及时记录，每月二十八日进行评议，检查本月工作的成绩和不足之处，安排下个月的具体工作。本月工作完成情况，评议后填表上墙。小结，总结的方式类似月评。

实行管理制度化，同志们的思想由不适应到适应，工作由被动到主动。现在，我们不但能自觉地执行各项制度，而且各项制度变成了推动我们工作和团结的动力。

四、热情服务，做到经常化

九八年我们进行了十九种类型培训的服务工作，归纳为四大块：1．为市教委组织的继续教育服务；2：为省、市教委组织的提高教师学历层次培训服务；3．为区教委组织的区内培训服务；4·为其它培训工作服务。我们基本上做到了爱岗敬业、尽职尽责、热情耐心、持之以恒。

九七年，我们完成了“摸底”工作。每个单位的教师人数、学历层次、参训计划数等，以中学和乡镇为单位，进行了认真核查、统计。

当市教委培训计划下达后，区教委立即发文下达本区当年继续教育培训计划，及时召开中学和乡镇教委师培负责人会议进行具体部署，各中小学师培负责人根据计划数负责核对落实。在培训院校开学前一个月，我们便完成了报名、收费、登记造册和组织送培等工作。

学员受训期间，余华靖主任等有关领导带领我们去培训院校看望他们，了解他们的出勤、学习和生活情况。我们要求各单位的主要领导要切实关心参训学员。各单位领导不止一次前往慰问。在经济十分困难的情况下除了按政策及时解决结业学员该报销的经费外，还把学员的参训作为“出差”给予补贴。这对我区学员克服种种困难，坚持刻苦学习取得良好成绩起到了很大的推动作用。

培训结束后，我们忙于给教师办继教证书，协助培训院校办理结业学员的继教证书登记工作，及时整理有关资料入档。

我们对提高中小学教师学历层次的工作十分重视。在小教大专，摄影艺术专业，“专升本”、“全员培训”等四个类型的培训中我们做到了积极宣传、热情服务，受到了教学点和学员的一致好评。

为了提高我区小学英语、音乐、美术教师的业务素质和学校干部的管理水平，九八年暑期我们办了为期二十天的英语教师培训班，为期各七天的音乐、美术教师培训班，参予教委举办的中学和乡镇教委主任等培训班。

市教委培处和合肥市小学教师培训中心对我区办班高度重视，把我区办的小学英语教师培训班纳入继续教育范畴。开班前，我们认真调查、分析我区小学英语教师的情况，邀请市教委、中市、郊区教委的英语教研员邢凌初、张善福、俞成功三位专家共同研究英语培训的课程设置、教学方案、教学方法，共同议定授课人选。培训中心拟定开班时间、地点、管理措施、人员分工等。六月下旬，在教委召开的乡镇（街道）教委主任、中学校长的行政会议上，“一把手”们认真学习了区教委98年96号文《关于下达1998年署假期间教师培训计划的通知》，分管主任对暑期办班作了周密的布置，培训中心下发音乐、美术、英语三个培训班的培训计划和培训人员登记表，要求落实到人并限期上报。培训前一周，我们完成了参训人员报到、编班、购齐了教材、排好了课表、整理好教室、制订了学员考勤表、学籍管理制度和教学服务反馈表，与聘请来教学的全市有名的五十五中的张海东、四十五中的刘征杰、实验学校的肖红兵，中市教委的张善福、市教委的邢凌初五位同志交换了工作意见。

学员一到校，我们便发给他们每人一份作息时间表和学籍管理制度，让他们了解、熟悉、遵守。把每位学员在学习结束时给辅导老师和服务人员评议的教学服务反馈表介绍给老师和学员。

在区电仪站的大力协助下，培训中使用了电化教学。老师和学员们克服高温、酷暑、生活不便、往返疲劳、连堂上课等困难，耐心热情地、扎扎实实地进行教与学。市教委周主任、师培处陈处长、肖主任、区教委张书记、余主任来慰问我们，看望学员，使我们受到很大鼓舞。

我们做服务工作，早上五点多钟上班，下午七点钟下班。虽然辛苦，但很愉快。搞好学员的降温工作，是我们服务的重要内容。一百多学员饮水不能断，我们不但请专人烧水，还自己烧水不停。有的人喝茶、有的喝水，我们用保温桶装茶，用水瓶装水，确保不断茶水。酷暑天气，我们就在保温桶里加菊花、于草、白糖；向骑车回家的学员发十滴水；向感冒的学员发感冒药。两位班主任坚持每节课点名制度。学员每次测评成绩我们及时填入成绩登记表并公布在黑板报栏中。出现好的典型事例，我们及时公布、表扬；发现问题，我们耐心细致地做思想工作，及时解决。

学习结束，每位学员写了小结，填了教学服务反馈表，一致认为老师教得好，学员学得好，我们服务好。这次培训是一次难得的学习机会，对他们今后搞好英语教学起到很好的指导作用。

九八年暑期我们接受并完成了市教委托办的“换证”工作，协助了市教委组织的理化生实验达标培训、九年制义务教育教材教法培训、小学健康教育培训、中学政治课教师培训、注音识字提前读写培训、区教委组织的中学校长和乡镇教委主任培训等。

整个暑假，我们没有休息一天，双休日没了，八小时工作制也自动取消了。当举办区内的培训与省市教委办的培训发生时间冲突时，我们便交叉进行工作，做到两不失误。同志们工作主动、认真，没有人请假，没有人叫累，生病还坚持工作。我们能为这么多人提高业务素质而默默奉献感到十分欣慰。

五、及时建档、力争规范化

我们重视资料的整理和保管工作，并力争达到规范化。我们建立了继续教育培训、提高学历层次培训、区内培训等资料档案。分年度装订，分类型装盒，分层次存放，内有标鉴，外有索引。我们还开辟专栏，把当年的资料如省、市、区教委的文件，各培训院校的通知，各种类型的培训数字、工作计划与执行情况等及时贴挂在专栏指定的地方，在年终进行整理入档。

虽然我们的工作取得了较大的成绩，但与兄弟县区相比，还有较大的差距，今后我们一定认真学习兄弟单位的长处，更加努力更加轧实地工作，使我区师培工作迈上一个新的台阶。

合肥市郊区教委师培中心

一九九九年八月二十六日